Carnaval.

De krokusvakantie staat voor de deur.
De vlindertjes kwamen allemaal verkleed naar de klas.
We werkten nog een paar lessen af en sloten de voormiddag af met een les techniek.

Helaas zijn de individuele foto's nergens meer te vinden op de juf haar mobieltje. : (.

De foto's van de vlindertjes in outfit zijn wel te vinden bij de post van techniek.

 De leerkrachten waren verkleed in het thema van het sprookje Roodkapje.

 In de namiddag was er nog een carnavalsbal met Prinses Sarah in de sporthal van Assenede.
Helaas kon juf Carina niet mee en werden de vlindertjes vergezeld door de juffen van kgd, ncz en islam.

Andere foto's van het carnavalgebeuren kan je zien in volgende link.

https://photos.google.com/share/AF1QipPGz7PITnpZVtdper8L9fEOnRyZYRQTLVZeyGQG149Zmn5r_tQN8v75zMLxmI7EoA?key=Y0pmbVhLMnVicFdEUGRPQTYyQ3hQb2ZJVFhSLW1R

Daarna kon de vakantie beginnen.

Techniek:stevige bouwwerken in carnavalsoutfit.

Na ons wero thema : bouwen.
Gingen we samen aan de slag.
De vlindertjes kregen verschillende bouwopdrachten.
Door probleemoplossend te denken kwamen ze tot stevige bouwsels.

Een wigwam bouwen.

Een stevige brug bouwen.

Een kaartenhuis bouwen.

Een stevige muur bouwen.

Een stevige toren bouwen.

Nee tegen pesten. Stip-it.

Week tegen pesten.

Begon met 
                  ° een gesprek over de betekenis van de begrippen:plagen,pesten en anders zijn.
                  ° een werkbundeltje : Pesten is niet COOL.
                  ° het lied: Stip-it van Ketnet. Meezingen en dansen.
                  ° het ondertekenen van het manisfest.
                  ° het dragen van de 4 stippen en de betekenis.

Met 4 stippen op onze hand laten we zien dat we tegen pesten zijn!
Ook ondertekenden de kinderen het manipest:
- Ik vind pesten niet oké en zal er nooit aan meedoen.
- Ik praat erover als pesten mij verdrietig of bang maakt.
- Ik sluit niemand uit, voor mij hoort iedereen erbij!
- Ik zal altijd proberen op te komen voor iemand die gepest wordt.

Natuurlijk hoorde het lied en het dansje er ook bij.

https://www.youtube.com/watch?v=aROCghSov0I

Naar het toneel "Verliefd" in de Bijenkorf.

Vandaag gingen we met onze twee klassen naar de Bijenkorf om een voorstelling te zien van de Riddershow met als titel " Verliefd"
Dit toneelstuk past uitstekend bij ons taalthema ridders en kastelen.

Ridder Jan keert na jaren kruistochten terug naar het kasteel, waar ridder Marc hem opwacht. Ze vinden dat het tijd is om definitief een dameshart te veroveren. Deze keer besluiten ze de handen in elkaar te slaan en ze gaan samen op zoek naar alle mogelijke manieren om een jonkvrouw te verleiden. De twee ridders kennende, loopt dat natuurlijk niet van een leien kanteel…

Het was een geweldige interactie tussen de hele zaal en de twee ridders. 
Het was echt hilarisch! De vlindertjes bulderden van het lachen.
Vorige jaar zagen we de show:"Pas geridderd", het was dus een heerlijk weerzien.

Voor het bekijken van het gezelschap: www.deriddershow.be 

Dikketruiendag

Het thema van Dikketruiendag 2020 is 'meer biodiversiteit helpt het klimaat'.
Als er teveel planten en dieren uitsterven, dan spreken we van een verlies aan biodiversiteit. Daardoor raakt ons klimaat helemaal uit balans. Om dat te vermijden brengen we leven in en rond de speelplaats en onze school.

Meer dan 400 scholen namen deel aan deze actie en ook onze school draagt zijn steentje bij.

Tijdens de koudere wintermaanden is het voor de vogels niet altijd even makkelijk om voedsel te vinden.
Om hen te helpen maakten onze vlinders leuke, kleurrijke voederhuisjes van melkkartons.

Yoran wordt 8 jaar.

De vlinderklas vierde vandaag de 8 ste verjaardag van Yoran.
Met een liedje en een kaartje en natuurlijk mocht de pennenzak, als kado niet ontbreken.

De mama van Yoran bakte een mooie verjaardagstaart, dat was smullen van deze cake met chocomousse. Bedankt mama! 

 Voor alle leerkrachten bakte zijn mama ook lekkere aparte taartjes. Uit naam van het lerarenkorps van de Wegwijzer: dank je wel!

 Elk kind kreeg ook een verrassingszakje met een gezonde appel, een yoghurtdrankje en een klein zakje snoepje. 

De vlindertjes smulden van de taart, en het zakje namen ze mee naar huis.

Poëzieweek en poëzieroute.

Onze poëzie week startte op maandag met 2 gedichten van Geert De Kockere.

De bedoeling is dat we elke dag een gedicht lezen en na een korte bespreking het ontbrekende woordje invullen.

Op dinsdag werkten we klasoverschrijdend ( met de ganse lagere school) rond gedichten.

Alle leerkrachten, maar ook heel wat vrijwilligers lazen gedichten voor. In groepjes trokken de kinderen van lokaal tot lokaal om te luisteren naar een gedicht waar ook een opdracht aan verbonden was. Na elke goed uitgevoerde opdracht kon een stempel verdiend worden.
Na het doorschuif-voorlees-uurtje, ging iedereen terug naar zijn eigen klas. Daar werd nog over elk gedicht een meerkeuzevraag gesteld. De kinderen probeerden goed te overleggen om tot het juiste antwoord te komen.

Ik las gedicht:"Lieve juf" van Vogelsane voor uit het boek:"Eén gedicht is nooit genoeg".

De opdracht was dat de kinderen invulden wat ze later wilden worden en wat ze daarvoor allemaal moesten kunnen.
Daarna mochten ze het aan de klas voorlezen.
Vaak stonden we verwonderd over hun toekomstplannen.
Maar één ding weet ik zeker, ik mag ze allemaal opbellen als ik iets niet kan waar ze gespecialiseerd in zullen zijn. Wat leuk!