Vandaag maakten juf Lara en de vlindertjes een zoektocht door onze school in het thema 2 van Mundo.
Samen oriënteerden ze zich in en rond de gebouwen.
Er werd ook aandacht besteed aan de veiligheid in de gebouwen, vluchtroutes enz. Er werd ook stil gestaan bij zaken waar de kinderen niet aan mocht komen en uitgelegd waarom dat zo is.
In de sportzaal. Oriëntatie oefening. Wat als ........ welke vluchtweg gebruiken wij? Zoek de pictogrammen, wat zijn de betekenis hiervan?
Op de eerste verdieping boven de sporthal.
Aan deze kast mogen we niet aankomen, wat zit erin?
Wie mag het blusapparaat bedienen? Handjes af, vlindertjes!
Bij het naar beneden gaan, nemen we steeds de trapleuning vast!
Even een kijkje nemen in het EHBO - lokaal.
Ons lunchhouse bevindt zich.......onder de ..... links naast de ..... rechts van bevindt ......
Opnieuw naar het hoofdgebouw.
Waar bevindt zich het bureau van de directeur? Het secretariaat? De berging?
In de inkomhal bevinden zich......
Deze berging is niet toegankelijk voor de vlindertjes, hierin bevinden zich ook schoonmaakmiddelen, deze worden veilig op geborgen.
Op school zijn heel veel smalle bergingen, deze bevindt zich tussen....... en naast..... en rechts van .....
Ook de alarmknoppen zijn verboden voor de kleine vingertjes.....
Op de trap naar de eerste verdieping houden we ons stevig vast aan de leuning.
De bovenverdieping is identiek opgebouwd dan de benedenverdieping.
Niet alleen de gewone klassen van L3A tot L6 bevinden zich op de eerste verdieping
maar ook de zorgklas
de computerklas
en de leraarskamer.
Morgen zullen de vlindertjes een maquette opbouwen van de school en zo tot een plattegrond komen.
Geen gemakkelijke taak. .